Одним из принципов экологического воспитания подростков является «экологизация общества»
Одним из принципов экологического воспитания подростков является «экологизация общества»
Одним из принципов экологического воспитания подростков является «экологизация общества» - формирование системы взглядов, отношений, ценностей, в которой понимание и стремление к решению экологических проблем становится потребностью каждого гражданина в отдельности и общества в целом. Для привлечения внимания подростков к вопросам экологии нами были использованы картины «дополненной реальности», нарисованные самими детьми, участвующие в выставке центра дистанционного образования «Новые технологии». Каждый посетитель выставки с помощью собственного смартфона мог «оживить» картины, направленные на экологическое воспитание обучающихся.
С помощью передовых технологий «дополненной реальности», предлагающих новый подход к обучению и познанию, информация об окружающем мире становится для подростков интерактивной с возможностью цифрового взаимодействия. На наш взгляд, «дополненная реальность» позволяет донести невероятно важную и актуальную информацию об экологических проблемах до людей в интерактивной форме. Используя в экологическом образовании детей «дополненную реальность» мы даём им возможность в будущем прогнозировать и использовать передовые технологии в решении экологических проблем, воспитываем в обучающихся любовь и бережное отношение к природе.
Актуальный вопрос экологического воспитания подростков - выбор методов и приемов, повышающих эффективность педагогического процесса. Методом экологического воспитания является способ совместной деятельности педагога и учеников, в ходе которого формируются знания, умения и навыки, экологически грамотное отношение к окружающей среде.
